viernes, 5 de junio de 2009

PEC 2.5.

El diseño de la actividad que he desarrollado se centra principalmente en seis elementos sustanciales en el proceso de aprendizaje realizado durante este semestre, en la presente asignatura: Cambio conceptual, aprendizaje significativo, participación activa y colaborativa, modelos mentales, resolución de problemas y pensamiento crítico.
La clave para poder iniciar este proyecto de forma adecuada: partir de los intereses de los alumnos, y ¿cómo? escuchándoles, dialogando, haciéndoles protagonistas de su propio aprendizaje.
Hemos comprobado que funciona y todos nos beneficiamos con su elaboración y desarrollo. Seguiremos adelante con esta iniciativa y nuevos retos en Educación Primaria.

Actividad en programa smart

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Muestras proyecto "Somos detectives"